学校召开本科教学审核评估评建工作动员大会

发布时间:2015-06-26 浏览次数:450

 

2015年6月24日上午,学校在上街校区医大会堂召开本科教学审核评估评建工作动员大会。全体校领导、校本部科级及以上干部、全体辅导员、各学院(部)党政领导、附属和非直属附属医院领导及教学管理人员等580多人参加了会议。大会由校党委书记郑祖宪主持。

郑祖宪强调,一是认识要到位。本科教学审核评估评建工作是牵动全局的系统工程。学院是人才培养的主体,各学院要高度重视评建工作,配合做好本科教学基本状态数据的采集。基础教学和临床教学是有机的整体,各附属医院、临床教学单位都是人才培养体系的一个单元。二是责任要到位。全校教职医护员工,特别是各级党员领导干部要尽心尽责,主动融入评建工作,形成凝聚力和战斗力。实行一把手责任制和问责制,实行责任到岗、责任到人。三是落实要到位。各单位要高度重视,形成合力,凝心聚力,把评建的指标体系制定得科学、合理、有效。以高度的责任感和强劲的执行力,严格按照评建的目标、内容、时限,准确、高效地完成各项任务,向社会、学校和师生医护员工交出一份满意的答卷。

校长陈元仲作了动员报告。他强调,一要统一思想,正确认识本科教学工作审核评估的意义。审核评估将全面检验学校本科人才培养质量,与学校的建设与发展息息相关,对学校今后的建设与发展产生深远的影响。二要认真学习,深刻领会审核评估的内涵和精髓。各级领导干部、管理人员和广大师生要深刻理解领会审核评估的指导思想、7个项目、24个要素、64个要点,有效开展各项评建工作。三要真抓实干,全力以赴完成各项评建工作。落实党政一把手负责制,全体师生员工要牢固树立全局意识,按学校确定的评建工作日程表,努力把各项评建工作做实、做精、做细、做到位,确保各项评建工作顺利完成。

此外,副校长黄爱民还就修订人才培养方案、开展本科专业评估、完善教学质量保障体系、教学基本状态数据采集、支撑材料和评建工作档案、毕业生质量和学生满意度专项调查、实施审核评估校内预评等评建工作进行了具体部署。(评建办公室)