普通高等学校本科专业设置申请表
（备案专业适用）
学校名称（盖章）：beat365在线体育官网登录入口
学校主管部门：福建省教育厅
专业名称：眼视光学
专业代码：101004
所属学科门类及专业类：医学、医学技术类
学位授予门类：理学学士
修业年限：四年
申请时间：
专业负责人：徐国兴
联系电话： 13705996688
教育部制
二O一四年四月
目 录
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
2.学校基本情况表
3.增设专业的理由和基础
4.增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.其他办学条件情况表
9.学校近三年新增专业情况表
填表说明
⒈ 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。
⒉ 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
⒊ 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
⒋ 本表由申请学校的校长签字报出。
⒌ 申请学校须对本表内容的真实性负责。
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
| 专业代码 | 101004 | 专业名称 | 眼视光学 |
| 修业年限 | 四年 | 学位授予门类 | 理学学士 |
| 学校开始举办本科教育的年份 | 1937年 | 现有本科专业（个） | 24 |
| 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 | 法医学 | 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 | 五年制临床医学（眼视光学方向） 2004年 |
| 拟首次招生时间 及招生数 | 2015年秋季 招生30人 | 五年内计划 发展规模 | 在校生达到300人 |
| 师范专业标识 （师范S、兼有J） | | 所在院系名称 | 医学技术与工程学院眼视光学系 |
| 高等学校专业 设置评议专家 组织审核意见 | （主任签字） 年 月 日 | 学校审批意见（校长签字） | （盖章） 年 月 日 |
| 高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见） | （盖章） 年 月 日 | ||
注：专业代码按教育部公布的填写，尚未列入《专业目录》的新专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
| 学校名称 | beat365在线体育官网登录入口 | 学校地址 | 福州市闽侯县上街镇学园路1号 | ||
| 邮政编码 | 350108 | 校园网址 | http:/ | ||
| 学校办学 基本类型 | □部委院校 √地方院校 √公办 □民办 □中外合作办学机构 | ||||
| √大学 □学院 □独立学院 | |||||
| 在校本科生 总数 | 1.29万 | 专业平均年招生规模 | 115(2890/24) | ||
| 已有专业 学科门类 | □哲学 □经济学 √法学 □教育学 √文学 □历史学 √理学 √工学 □农学 √医学 √管理学 | ||||
| 专任教师 总数（人） | 1241 | 专任教 | 70.75% | ||
| 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） | beat365在线体育官网登录入口创建于1937年，其前身是福建省立医学专科学校。1939年改名为福建省立医学院。1949年改称福建医学院。1969年，与福建中医学院、华侨大学医疗系合并，成立beat365在线体育官网登录入口。1982年更名为福建医学院。1996年4月改为现名。 经过77年的建设发展，学校已形成学士—硕士—博士人才完整培养体系和“勤奋、严谨、求实、创新”优良校风，成为一所集教学、科研、医疗、预防和社会服务为一体的省属医科大学。2003年，被福建省人民政府确定为重点建设高校。 学校现有上街和台江2个校区，占地1500余亩，校舍建筑面积近40万平方米；教室座位数17167座；拥有20个学院（部），学校现有教职医护员工9280人（含附属医院），其中校本部949人，在1241名专任教师中，具有研究生学位占65.43 %，高级职称占70.75%；现有临床医学等24个本科专业，在校本科生13000多人，博士、硕士生2500多人；拥有附属医院(含临床医学院)15所，临床教学医院30所和非临床医学专业实践教学基地89个，形成了比较完善的临床教学与实践教学基地网络。 | ||||
注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.申请增设专业的理由和基础
| （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 一、学校定位 1.目标定位：“十二五”期间，beat365将继续深入贯彻科学发展观，以落实全国教育工作会议、教育规划纲要、推进国家医药卫生体制改革为契机，紧紧围绕海峡西岸经济区建设的总体要求，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位。同时，学校将进一步深化人才培养模式改革，加强人才队伍建设，强化教学规范化管理，继续推进课程体系和教学内容等方面的改革与创新，健全教学质量监控与保障体系，以质量为教学工作的生命线，全面提高教育教学质量和人才培养质量，为海西发展培养高素质应用型专门人才。 2.层次定位：坚持内涵发展，根据规模、结构、质量、效益相统一的原则，进一步优化调整专业结构，遵循互为依托、互为支撑学科专业发展的思路，积极发展人文社会科学专业和医学相关类专业，以进一步构建以医为主，医、管、法、理、文、工等多学科协调发展的多科性大学。 3.专业定位：今后几年，学校将每年建设3～5个新专业，力争2015年本科专业达到25～30个，形成专业布局与结构合理、专业设置和人才培养模式符合社会需求、专业数量与beat365办学规模相适应、专业建设水平普遍提高、专业之间优势互补、资源共享的格局。由于beat365已有十年招收眼视光学方向学生的经验，目前根据教育部的专业设置，五年制眼视光医学本科专业和四年眼视光学本科专业建设已列入学校“十二五”专业建设规划。 二、人才需求 1.专业特点：眼视光学（Ophthalmology & Optometry ），是现代光学和现代眼科学相结合，运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科。它是一门既有经典传统特色、又有现代高科技特征的视光应用学专业。眼视光学专业是给人类带来光明的一项崇高事业，该专业以光学、药物和心理等手段，以改善和保障清晰舒适视觉为目标，以保护眼睛健康为宗旨。其学科主要任务是进行与人眼视觉有关的生理、病理和光学方面的教学、科研和临床等工作。本专业教学课程中包含学科有基础医学、眼科学、计算机科学、心理学、光学、验光学、眼镜学等，科研重点主要针对视觉方面的研究，有近视、远视、散光、斜视、弱视、低视力、光学眼镜、角膜接触镜及其他视觉方面矫正的基础、临床知识等，以期从工程学、医学、心理学等角度全面解决人类的视觉问题。 2.眼视光学疾病现状：随着我国经济的飞速发展，生活质量的提高和改善已成为人们日益关注的公共卫生课题。视觉健康是人人享有的权利，视觉质量的改善是提高生活质量的重要因素和重要评价指标。眼科临床的诊疗服务已经发生巨大的变化。当前，我国青少年近视发病率高达50%～60%，约占世界近视患者总数的33%，远高于我国占世界人口总数的22%的比例；弱视发病率为2%～4%，低视力发病率为1%～2%，现有戴眼镜的人数约8亿人。我国60岁以上人口已达1.32亿，并以每年3.2%的速度快速增长，老年人视力损害与青少年近视的防治康复是我们面临的重要的公共卫生和社会问题。因此，有视觉医疗服务需求的人群几乎可以覆盖所有人，而该方面的诊疗已经成为眼科临床医疗的主流，给原来的眼科带来巨大发展空间。据调查，我省各级医疗单位的每年眼科门诊总量中，30～65%的是直接与眼视光学有关的医疗项目，如儿童屈光不正、斜视、弱视、老视等视觉功能异常。而其余的眼病患者中，90%以上涉及到眼病治疗后的视觉康复问题，如斜视术后的双眼视觉功能康复、白内障人工晶状体术后远近视力和调节功能矫正、视网膜黄斑疾病治疗后的视觉矫正或低视力康复等。因此，眼视光学医疗技术不仅承担了直接的医疗任务，而且在眼科疾病治疗后的视觉康复和视觉质量的提高中起到了重要的作用。 3.国内外人才培养：美国的视光学专业教育始于上个世纪50年代。目前，美国 学校约20所学校有开设视光学专业，主要是应用跨学科的知识来进行视觉知觉与视觉系统的研究与应用。我国仅有九所的医学院校可以培养四年本科眼视光学专业人 才，我省尚无开设四年眼视光学技术本科专业的院校，大部分验光配镜的技师是由大专院校培养的三年制的大专生，对医学知识了解太少，对较复杂的视光学问题无法处理。眼视光学的知识和技术与传统眼科学已经深深融合，与视光学密切相关的各类临床专科，如屈光手术中心、视光门诊、斜弱视专科、低视力专科等都建立起来了，而且发展非常迅速，因此，眼视光学临床、视觉健康保健、防盲治盲、社会公益医疗等各方面工作均需要大量的眼视光学人才。由医学本科院校培养的拥有临床医学知识的视光师，从事眼视光学相关检查和诊疗工作，在广大群众心目中将拥有更高的信任度和接受度。因而，众多医院眼科专家普遍认为，按照现阶段医学教育模式培养的眼科医生，由于受教育的重点集中在对疑难眼病的诊疗上，远无法满足人民群众日益增长的对基本眼保健和功能性视觉问题的需要。经调研我国眼视光学技术专业发展的趋势、我国眼保健医疗模式的现状和发展方向、我国各医疗单位对眼视光学技术专业人才的认识和需求、我国眼视光学技术专业人才在目前工作岗位上的状态等等各个方面的情况表明，随着人们对眼保健、特别是基本视觉保健需求的飞速增长，矫正屈光不正和提高视觉质量成为眼科临床服务质量中的重要成分，需要同时具有眼科学知识和视光学知识的眼视光学人才的参与。所以，眼视光学技术专业在我国具有非常广阔的前景。 4.人才需求预测： 近年来，我省部分的县市级以上医院有开始招收有眼视光学背景的专业人才。最近，我们通过对福建省内二级乙等及以上级别的部分医院的眼科视光学专业人才需求情况进行调研，预计每年毕业生需求量至少为80人/年。根据我省“十二五”发展的总体目标：到2015年，初步建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。基本医疗保障制度更加健全，公共卫生服务体系和医疗服务体系更加完善，药品供应保障体系更加规范，医疗卫生机构管理体制和运行机制更加科学，全省居民健康水平进一步提高。不管是综合医院还是眼科专科医院都将有较大规模的发展，保守估计全省眼视光学专业人才需求将达到120～150人/年。眼视光学专业毕业生对口的职业为到各级综合性医院，专科医院，医学院校，眼镜公司，视光学器械研究部门担任验光师，眼视光学教学研究，新型视光学矫正器械和技术的开发，眼科检查专业技术人员等。因此，本专业毕业生的社会需求与分配前景是十分看好，就业前景广阔。 三、专业筹建基础 beat365在线体育官网登录入口是目前我国高等医学院校中开设临床医学眼视光学方向本科专业的为数不多的高校之一。beat365在线体育官网登录入口眼科学与视光学系于2002年成立，2004年开始招收临床医学（眼视光学方向）本科专业学生，学制五年，年招生数约60人。每年报考我们专业的考生很多，分数历年名列前茅，学系开办以来已招收9届500多名本科生，毕业生250余人，毕业生主要到各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼视光学器械研究部门担 （一）基本条件 1. 专业建设优势和特色明显 beat365在眼视光学领域具有传统优势和特色，学系设置有5个教研室：眼科学基础与视觉科学、眼科学、视光学、角膜接触镜与眼镜学、低视力与助视器学教研室。建有beat365在线体育官网登录入口眼科学与视觉科学研究院、福建省眼科研究所、全国最大的弱视斜视防治中心及国家眼科药理基地、眼镜定配/验配的国家职业技能鉴定中心、眼科学博士和硕士学位点；福建省医学会眼科学分会也挂靠beat365。拥有附属第一、第二、协和医院、省立医院、福州总院、宁德市医院、泉州眼科医院、180医院等省内8家科、教、研力量雄厚的三级甲等医院作为眼视光学专业实习基地。这些医院拥有完善的科室设置，具备强大的临床医疗实力。附属医院中眼科专科临床床位总数400余张，眼科医疗、教学、科研的实力比较雄厚，能开展眼科专业临床的所有诊疗项目，强大的临床医疗实力为该专业学生临床及专业实训提供了极大的空间和优异的平台。 2.有较先进和完善的实验设施 实验室占地面积500多平方米，建立了眼科检查实验室、视光学实验室、配镜实验室、眼科显微手术学等专业教学实验室。配备了一整套先进的眼科学与视光学教学实验设备，现有进口尼德克综合验光仪、瑞士晶星900眼科多功能生物测量仪、拓普康电脑验光仪、拓普康气动眼压计、视野计、角膜曲率仪、手术显微镜、数码裂隙灯显微镜、暗适应仪、多功能对比敏感度检查仪、同视机、全自动磨片机、查片机、开槽机、打孔机等。能够满足所有专业课程的实验项目，学生操作机会多，可得到充分的锻炼，为今后走上工作岗位奠定良好的技能基础。 （二）师资力量 眼科学与视光学系还拥有一支年龄、学历和学科结构合理、具有鲜明的团队精神和明确的发展目标的专兼职结合的教学团队。 1.优秀的学科带头人 高水平的学科带头人，是团队生命力的核心。作为团队带头人，系主 2.优秀的教学团队 眼科学与视光学系现有教师40人,副高级以上32人（占80%）。具有博士学历18人（占45%）、硕士学历14人（占35%）。博士生导师5人、硕士研究生导师23人。其中，眼科学与视光学教研室拥有一大批具有丰富临床和教学经验的优秀眼科专家；而眼科学基础与视觉科学教研室除拥有眼科解剖学、眼科病原生物学、眼科遗传学、眼科分子生物学和眼科细胞生物学等基础学科教师，还与福建师范大学教育部医学光电科学重点实验室、福建省高分子材料重点实验室以及福州大学图像图形研究所建立长期的合作关系，拥有一批从事光电技术、高分子材料和信息图像专业的兼职教师，使基础学科和边缘学科教师队伍的组成更趋合理。 教学团队近5年来在眼视光学研究领域承担“十一五”国家科技支撑计划1项、国家自然基金6项、国家卫生部攻关课题1项、国家人事部科研课题1项，省部级课题10项。荣获福建省科技二等奖2项、三等奖8项，获福建省医学科技二等奖1项。发表眼视光学相关领域学术论文200多篇。2009年beat365眼视光学教学团队被评为“省级优秀教学团队”，“以教材建设推动眼视光学课程体系改革与发展”项目获得2009年福建省教学成果一等奖。 综上所述，beat365在线体育官网登录入口以适应社会发展和眼科医疗保健需求为宗旨，准确把握社会发展方向，在临床医学专业中突出眼科学和视光学人才培养特色的模式，能够培养有临床医学教育背景，掌握眼科学和视光学的医学理论和技术，与国际接轨的多学科知识结构的眼视光学专业人才。beat365在线体育官网登录入口已有明确的学科优势和特色，完善的设备设施，优秀的教学团队，为开办眼视光学本科专业奠定了坚实的基础。 |
4.申请增设专业人才培养方案
| （包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容） 一、总体培养目标和培养要求 （一）总体培养目标 培养适应社会主义现代化建设实际需要，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型人才。有较强的眼视光医学辅助能力、眼视光专业技能及人际沟通能力，有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，融眼视光矫治、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。 （二） 基本培养要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，愿为人类身心健康奋斗终身，勇于承担医务工作者的社会责任。 2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握临床医学专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有自学能力、创新意识和严谨的科学态度，树立终身学习的观念，具有医学科学研究的初步能力。具有在医院眼科以及其他保健机构开展视功能检验、验光配镜、视功能康复等保健工作的能力；具有在眼镜及其他视光产品企业从事产品设计、生产、质量控制及营销的能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、专业培养目标和业务要求 （一）专业培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握足够的临床眼科医学专业基础理论、专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好，在视光学专业方面具有较全面的专业知识和实践能力，能在各级医院、眼视光学临床门诊、眼镜研发销售等部门工作的，融眼视光矫治、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。 （二）知识、能力和素质结构要求 通过四年系统的学习，在知识、能力和素质结构等方面达到以下要求： 1．知识结构 本专业学生主要学习基础医学、眼科学及视光学基本理论知识，诊断、预防与治疗眼病的基本技能；具备现代眼科学基本知识和技能，在视光学专业方面具有较全面的专业知识和实践能力，具备开展眼科学和视觉科学研究的初步能力。 （1）掌握较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。 （2）掌握视光学仪器和视光学保健产品的发展趋势，并能够在临床推广应用。 （3）掌握眼视光学的理论知识和实践技能；了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿。 （4）掌握用现代光学技术解决视觉障碍的基本技能；具有眼保健、提高视力和视觉功能的知识和技能。 2．能力结构 （1）具有相关医学基础理论和较为熟练的眼视光医学辅助能力，掌握对眼视光学疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能，具有眼保健、提高视力和视觉功能的知识和技能。 （2）具有一定的科研能力，能够熟练运用现代信息技术，有参与现代医学视光科学技术竞争的基本素质和发展潜力。 （3）外语水平达到规定标准，能查阅外文文献，具有阅读本专业外文资料的初步能力。 3．素质结构 （1）遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 （2）熟悉党和国家有关眼科学和视光医学科学研究的方针、政策和法规；树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益。在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。 （3）树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性。 三、主干学科和主要课程 （一）主干学科 眼科学、视光学、基础医学 （二）主要课程 人体解剖学、生理学、病理学、免疫学、医学统计学、临床医学概论、光学基础、眼科学基础、视光学、双眼视觉学、眼科学、低视力学与斜视弱视学、眼视光公共卫生学、眼视光器械学、眼镜学和角膜接触镜学等。 （三）主要实践环节 以实验课和专业实习为主要形式。 四、修业年限 四年 五、课程设置 分为必修课和选修课，具体课程设置及授课学时详见教学计划表。 六、科学研究能力训练 在整个教学过程中注重培养学生的科学道德、科学态度和科学思维能力。精选基础课程实验内容，教研室可根据自身条件安排一定的时间，让学生自行设计、操作，加强科学研究基本能力训练。改革实验内容和方法，增加设计和综合性实验内容，开展社会调查，使学生学会查阅文献、设计实验、操作观察、分析处理数据及撰写报告等。 七、社会实践、劳动、军训 目的是让学生有更多的机会接触社会，了解国情，增强国防意识。安排 4 周，内容包括军训及社会调查、社会服务、公益活动等，并在第一、第二学年安排一定时间的分散劳动。 八、毕业实践 实习安排在第四学年，共 36 周。其中眼科实习18 周，验光配镜实习18周。考核具体办法另定。 必修课126.5学分，选修课24.5学分（其中指定选修课12.5学分，任意选修课12学分），毕业实践36学分，毕业理论考试2学分，总计189学分。 附表：四年制眼视光学本科专业时间分配表（按周计）
十、成绩考核及学位授予 （一） 成绩考核 学生应按照教学计划进行课程考核，各课程的考核内容均应以实施的教学大纲为依据，注重测试学生的分析、综合、解决问题的能力。课程考核工作由学校统一安排，教学进程表所列的必修课由各教研室组织考核，成绩均按百分制记，并折算学分。专业实习等实践环节由院系组织考核，按百分制记实习综合成绩并折算学分。选修课考核按合格和不合格记载，成绩合格则取得相应学分。 除各门课程考核外，学生还必须通过毕业考试。毕业考试一般安排在第八学期进行。 （二）毕业及学位授予 修读完本计划所规定的全部课程，符合下列条件者准予毕业：（1）分别达到必修课、实践性教学环节、指定选修课、任意选修课所规定的学分要求；（2）通过毕业考试；（3）符合学籍管理规定。 符合《中华人民共和国学位条例》及《beat365在线体育官网登录入口学士学位授予办法》有关学士学位授予规定条件者，可申请授予理学学士学位。 十一、四年制眼视光学本科专业教学计划表（附后） |
5.专业主要带头人简介（一）
| 姓名 | 徐国兴 | 性别 | 男 | 专业技术 职务 | 教授 | 第一 学历 | 大学 | ||||||||||||||||||||
| 出生 年月 | 1956.10 | 行政职务 | 副院长 系主任 | 最后 学历 | 大学 | ||||||||||||||||||||||
| 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 | 1982年7月毕业于beat365在线体育官网登录入口临床医学专业 | ||||||||||||||||||||||||||
| 主要从事工作与 研究方向 | 主要从事工作：眼科学临床、教学与科研 研究方向：白内障、玻璃体视网膜病的基础与临床 | ||||||||||||||||||||||||||
| 本人近三年的主要工作成就 | |||||||||||||||||||||||||||
| 在国内外重要学术刊物上发表论文共 80 篇；出版专著（译著等）6 部。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 获教学科研成果奖共10 项；其中：国家级 2 项，省部级9项。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 目前承担教学科研项目共 16 项；其中：国家级项目 6 项，省部级项目10 项。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 近三年拥有教学科研经费共 300 万元，年均 100 万元。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 近三年给本科生授课（理论教学）共120学时；指导本科毕业设计共8 人次。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 最具代表性的教学科研成果（4项以内） | 序号 | 成果名称 | 等级及签发单位、时间 | 本人署名 位次 | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 亚洲太平洋眼科学会杰出贡献奖 | 2011年第26届亚洲太平洋眼科学会 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 2 | 主编《眼科学基础》 | 被教育部评为2008年国家高等教育精品教材 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 以教材建设推动眼视光学课程体系改革与发展 | 2009年获福建省教学成果一等奖 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | 高等学校教学名师 | 2007年获福建省高等学校教学名师 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 目前承担的主要教学科研项目（4项以内） | 序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 经费（万） | 本人承担工作 | |||||||||||||||||||||
| 1 | 骨髓间充质干细胞对视网膜变性疾病的保护研究 | 国家自然科学基金 | 2012-2015 | 65 | 负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 2 | 年龄相关性白内障晶状体蛋白构像变化的分子机制 | 国家自然科学基金 | 2011-2014 | 29 | 负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 3 | 一种新的免散瞳眼底自动照相机及远程会诊系统研究 | 国家自然科学基金 重点 | 2009-2012 | 100 | 合作课题负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 4 | 现代服务共性技术支撑体系与应用示范工程（远程眼科的防盲模 式及电子健康体系） 编号2006BAHO | 国家“十一五”科技支撑计划 | 2006-2009 | 课题组500 | 合作课题负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 目前承担的主要教学工作（5项以内） | 序号 | 课程名称 | 授课对象 | 人数 | 学时 | 课程 性质 | 授课时间 | ||||||||||||||||||||
| 1 | 眼科学 | 临床医学专业本科生 | 100/年 | 9/年 | 必修课 | 1990-至今 | |||||||||||||||||||||
| 2 | 眼科手术学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 3 | 眼科学基础 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 4 | 视光学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 9/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 5 | 低视力学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 9/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 教学管理部门审核意见 | 签章 | ||||||||||||||||||||||||||
| 5.专业主要带头人简介（二） | |||||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | 黄焱 | 性别 | 女 | 专业技术职务 | 教 授 | 第一 学历 | 大学 | ||||||||||||||||||||
| 出生 年月 | 1971.4 | 行政职务 | 系副主任 | 最后 学历 | 博士 | ||||||||||||||||||||||
| 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 | 1994年7月毕业于beat365在线体育官网登录入口临床医学专业 2007年7月毕业于山东大学医学院眼科学专业 | ||||||||||||||||||||||||||
| 主要从事工作与 研究方向 | 主要从事工作：基础医学、视光学教学与科研 研究方向：视网膜病的基础与临床 | ||||||||||||||||||||||||||
| 本人近三年的主要工作成就 | |||||||||||||||||||||||||||
| 在国内外重要学术刊物上发表论文共 10篇；出版专著（译著等） 部。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 获教学科研成果奖共1 项；其中：国家级 项，省部级 1 项。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 目前承担教学科研项目共4项；其中：国家级项目 2 项，省部级项目 2 项。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 近三年拥有教学科研经费共 9 万元，年均3万元。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 近三年给本科生授课（理论教学）共380学时；指导本科毕业设计共9人次。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 最具代表性的教学科研成果（4项以内） | 序号 | 成果名称 | 等级及签发单位、时间 | 本人署名位次 | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 以教材建设推动眼视光学课程体系改革与发展 | 获2009年福建省教学成果一等奖 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 2 | 福建省优秀教学团队 | 福建省教育厅2009年 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | MMP和TIMP对外伤性PVR的影响研究 | 福建省科学技术二等奖 2012年 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 目前承担的主要教学科研项目（4项以内） | 序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 经费 （万） | 本人承担工作 | |||||||||||||||||||||
| 1 | PGC-1α在糖尿病视网膜病变中的作用及其信号通路研究 | 福建省科技厅 | 2011-2014 | 4 | 负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 2 | 骨髓间充质干细胞对视网膜变性疾病的保护研究 | 国家自然科学基金 | 2012-2015 | 65 | 排名第3 | ||||||||||||||||||||||
| 3 | 年龄相关性白内障晶状体蛋白构像变化的分子机制 | 国家自然科学基金 | 2011-2014 | 29 | 排名第4 | ||||||||||||||||||||||
| 4 | 模拟课堂教学在眼科学基础教学中的运用 | beat365在线体育官网登录入口 | 2010-2012 | 1 | 负责人 | ||||||||||||||||||||||
| 目前承担的主要教学工作（5项以内） | 序号 | 课程名称 | 授课对象 | 人数 | 学时 | 课程 性质 | 授课时间 | ||||||||||||||||||||
| 1 | 眼科学基础 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 30/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 2 | 角膜接触镜学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 24/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 3 | 视光学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 24/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 4 | 低视力助视器 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 14/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 5 | 眼镜学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 42/年 | 必修课 | 2007-至今 | |||||||||||||||||||||
| 教学管理部门审核意见 | 签章 | ||||||||||||||||||||||||||
5.专业主要带头人简介（三）
| 姓名 | 朱益华 | 性别 | 男 | 专业技术职务 | 教授 | 第一学历 | 大学 | |||||||
| 出生年月 | 1964.5 | 行政职务 | 眼科副主任 | 最后学历 | 博士 | |||||||||
| 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 | 1995年在昆明医学院获眼科学硕士学位，1998年在中南大学湘雅医学院获眼科学博士学位 | |||||||||||||
| 主要从事工作与 研究方向 | 主要从事工作：眼科学临床、教学与科研 研究方向：青光眼的诊治与发病机理研究 | |||||||||||||
| 本人近三年的主要工作成就 | ||||||||||||||
| 在国内外重要学术刊物上发表论文共35篇；出版专著（译著等）1 部。 | ||||||||||||||
| 获教学科研成果奖共2项；其中：国家级 项，省部级 2 项。 | ||||||||||||||
| 目前承担教学科研项目共5项；其中：国家级项目 2 项，省部级项目 3项。 | ||||||||||||||
| 近三年拥有教学科研经费共 90万元，年均30 万元。 | ||||||||||||||
| 近三年给本科生授课（理论教学）共86学时；指导本科毕业设计共 6人次。 | ||||||||||||||
| 最具代表性的教学科研成果（4项以内） | 序号 | 成果名称 | 等级及签发单位、时间 | 本人署名位次 | ||||||||||
| 1 | 坐骨神经移植对大鼠视神经再生影响的实验研究 | 获2006年福建省科技成果三等奖 | 1 | |||||||||||
| 2 | 福建省优秀教学团队 | 福建省教育厅2009年 | 5 | |||||||||||
| 3 | 《新生血管性眼病》 | 人民军医出版社 | 副主编 | |||||||||||
| 目前承担的主要教学科研项目（4项以内） | 序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 经费 （万） | 本人承担 工作 | ||||||||
| 1 | 原发性开角型青光眼新致病基因的鉴定及其功能分析 | 国家自然科学基金 | 2012-2015 | 70 | 负责人 | |||||||||
| 2 | 常见眼科遗传疾病的分子遗传学研究 | beat365在线体育官网登录入口教授基金 | 2012-2014 | 3 | 参加者 | |||||||||
| 目前承担的主要教学工作（5项以内） | 序号 | 课程名称 | 授课对象 | 人数 | 学时 | 课程性质 | 授课时间 | |||||||
| 1 | 眼科学 | 七年制临床医学专业 | 120/年 | 9/年 | 必修课 | 2005-至今 | ||||||||
| 2 | 眼科学临床 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 4/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||
| 3 | 眼科手术学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 3/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||
| 4 | 激光眼科学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||
| 5 | 视光学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||
| 教学管理部门审核意见 | 签章 | |||||||||||||
5.专业主要带头人简介（四）
| 姓名 | 郭健 | 性别 | 男 | 专业技术职务 | 副教授 | 第一 学历 | 大学 | |||||||||
| 出生年月 | 1973.11 | 行政职务 | 教研室主任 | 最后 学历 | 博士 | |||||||||||
| 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 | 1997年7月毕业于beat365在线体育官网登录入口临床医学专业 2009年7月毕业于福建中医药大学眼科学专业 | |||||||||||||||
| 主要从事工作与 研究方向 | 主要从事工作：眼科学临床、教学与科研 研究方向：白内障、玻璃体视网膜病的基础与临床 | |||||||||||||||
| 本人近三年的主要工作成就 | ||||||||||||||||
| 在国内外重要学术刊物上发表论文共 8 篇；出版专著（译著等）1 部。 | ||||||||||||||||
| 获教学科研成果奖共3项；其中：国家级 项，省部级 2 项。 | ||||||||||||||||
| 目前承担教学科研项目共 16 项；其中：国家级项目 6 项，省部级项目 10 项。 | ||||||||||||||||
| 近三年拥有教学科研经费共 7.5 万元，年均 2.5 万元。 | ||||||||||||||||
| 近三年给本科生授课（理论教学）共130学时；指导本科毕业设计共 6人次。 | ||||||||||||||||
| 最具代表性的教学科研成果（4项以内） | 序号 | 成果名称 | 等级及签发单位、时间 | 本人署名位次 | ||||||||||||
| 1 | 以教材建设推动眼视光学课程体系改革与发展 | 获2009年福建省教学成果一等奖 | 2 | |||||||||||||
| 2 | 首届中西医结合优秀青年贡献奖 | 中国中西医结合学会，2011年 | 1 | |||||||||||||
| 3 | MMP和TIMP对外伤性PVR的影响研究 | 福建省科学技术二等奖 福建省人民政府 2012年 | 3 | |||||||||||||
| 4 | 《眼科学基础》教材 | 被教育部评为2008年国家高等教育精品教材 | 编写秘书 | |||||||||||||
| 目前承担的主要教学科研项目（4项以内） | 序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 经费（万） | 本人承担工作 | ||||||||||
| 1 | PPAR-γ偶联的信号通路在糖尿病视网膜病变中的作用及相关分子机制研究 | 福建省教育厅 | 2012-2015 | 1 | 负责人 | |||||||||||
| 2 | 福建省卫生系统学术技术带头人后备人才基金 | 福建省卫生厅 | 2009-2012 | 3 | 负责人 | |||||||||||
| 3 | 骨髓间充质干细胞对视网膜变性疾病的保护研究 | 国家自然科学基金 | 2013-2016 | 60 | 第2作者 | |||||||||||
| 4 | 基于网络的眼科临床教学标准化病例库的建立和应用 | 院教改课题 | 2010-2013 | 0.3 | 负责人 | |||||||||||
| 目前承担的主要教学工作（5项以内） | 序号 | 课程名称 | 授课对象 | 人数 | 学时 | 课程性质 | 授课时间 | |||||||||
| 1 | 眼科学 | 七年制临床医学专业 | 120/年 | 9/年 | 必修课 | 2005-至今 | ||||||||||
| 2 | 临床眼科学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||||
| 3 | 眼科手术学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 15/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||||
| 4 | 激光眼科学 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 6/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||||
| 5 | 眼科学基础 | 眼与视光学方向本科生 | 60/年 | 9/年 | 必修课 | 2007-至今 | ||||||||||
| 教学管理部门审核意见 | 签章 | |||||||||||||||
6.教师基本情况表
| 序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 专业技术职务 | 第一学历毕业学校、专业、学位 | 最后学历毕业学校、专业、学位 | 现从事 专业 | 拟任 课程 | 专 兼 职 | ||||
| 1 | 王世鄂 | 男 | 44 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 检验系 | 学士 | 第四军医大学 | 解剖组织 | 博士 | 组胚 | 眼科学基础 | 专职 |
| 2 | 陈少强 | 男 | 48 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 神经病学 | 博士 | 解剖学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 3 | 林玲 | 女 | 52 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 医学系 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 内科学 | 博士 | 分子生物学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 4 | 佘菲菲 | 女 | 51 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 武汉医科大学 | 病原生物 | 博士 | 病原生物学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 5 | 张文敏 | 女 | 46 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 中山医科大学 | 病理 | 博士 | 病理学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 6 | | 男 | 49 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 医疗系 | 学士 | 中山医科大学 | 药理学 | 博士 | 生理学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 7 | 刘樑英 | 女 | 48 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 病原生物 | 硕士 | 免疫学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 8 | 杨丽娟 | 女 | 47 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 药学系 | 硕士 | 药理学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 9 | 傅冷西 | 女 | 51 | 副主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 硕士 | 病原生物学 | 眼科学基础 | 专职 |
| 10 | 王志红 | 女 | 48 | 副教授 | 福州大学 | 工程学 | 学士 | 福州大学 | 工程学 | 硕士 | 物理光学 | 光学基础 | 专职 |
| 11 | 黄焱 | 女 | 43 | 教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 山东大学 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 角膜接触镜学 | 专职 |
| 12 | 董骋寰 | 女 | 28 | 助教 | 天津医科大学 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 眼科学 | 硕士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 专职 |
| 13 | 徐国兴 | 男 | 58 | 教授 主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 14 | 朱益华 | 男 | 50 | 主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 中南大学湘雅医学院 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 视光学 | 兼职 |
| 15 | 郭健 | 男 | 41 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 福建中医药大学 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 低视力学 | 兼职 |
| 16 | 郑绍斌 | 男 | 49 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 眼科学 | 硕士 | 眼视光学 | 视光学 | 兼职 |
| 17 | 郑卫东 | 女 | 48 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 眼视光学 | 激光眼科学 | 兼职 |
| 18 | 何青 | 女 | 47 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 19 | 胡建章 | 男 | 37 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科手术学 | 兼职 |
| 20 | 谢茂松 | 男 | 36 | 副教授 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 山东医科大学 | 临床医学 | 博士 | 眼视光学 | 视光学 | 兼职 |
| 21 | 郑学栋 | 男 | 40 | 副主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 博士 | 眼视光学 | 激光眼科学 | 兼职 |
| 22 | 王婷婷 | 女 | 40 | 副主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 23 | 王晓辉 | 男 | 40 | 副主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 硕士 | 眼视光学 | 眼镜学 | 兼职 |
| 24 | 林 鸿 | 女 | 39 | 主治医师 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 眼科学 | 硕士 | 眼视光学 | 激光眼科学 | 兼职 |
| 25 | 陈鲤敏 | 女 | 36 | 主治医师 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 激光眼科学 | 兼职 |
| 26 | 陈梅珠 | 女 | 48 | 主 | 第一军医大 | 临床医学 | 学士 | 第一军医大学 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 27 | 张春侠 | 女 | 38 | 副主 | 第三军医大 | 临床医学 | 学士 | 第三军医大 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 28 | 翁景宁 | 男 | 59 | 教授 | 北京医科大学 | 临床医学 | 学士 | 北京医科大学 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 29 | 陈 平 | 男 | 58 | 主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
| 30 | 张俊华 | 女 | 48 | 主 | 河南省新乡医学院 | 临床医学 | 学士 | 河南省新乡医学院 | 眼科学 | 硕士 | 眼视光学 | 视光学 | 兼职 |
| 31 | 李智伟 | 男 | 56 | 主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 眼视光学 | 视光学 | 兼职 |
| 32 | 饶惠英 | 女 | 47 | 主 | beat365在线体育官网登录入口 | 临床医学 | 学士 | 浙江大学 | 眼科学 | 博士 | 眼视光学 | 眼科学临床 | 兼职 |
7.主要课程开设情况一览表
| 序号 | 课程名称 | 课程总学时 | 课程周学时 | 授课教师 | 授课学期 |
| 1 | 物理光学 | 63 | 3.5 | 杨晓岚 | 1 |
| 2 | 系统解剖学 | 72 | 4 | 王玮 | 1 |
| 3 | 组织胚胎学 | 54 | 3 | 王世鄂 | 1 |
| 4 | 生理学 | 72 | 4 | | 2 |
| 5 | 医学微生物与免疫学 | 72 | 4 | 刘樑英 | 2 |
| 6 | 生物化学 | 72 | 4 | 林玲 | 3 |
| 7 | 病理生理学 | 72 | 4 | 倪秀雄 | 3 |
| 8 | 病理学 | 108 | 6 | 张文敏 | 3 |
| 9 | 药理学 | 72 | 4 | 俞昌喜 | 3 |
| 10 | 高分子材料化学 | 18 | 1 | 李柱来 | 4 |
| 11 | 临床医学概论 | 190 | 10.5 | 杨立勇 | 4，5 |
| 12 | 外科学基础 | 54 | 3 | 李笃妙 | 4 |
| 13 | 医学统计学 | 36 | 2 | 胡志坚 | 5 |
| 14 | 应用光学基础 | 36 | 2 | 曾丽华 | 5 |
| 15 | 医学心理学 | 27 | 1.5 | 林大熙 | 5 |
| 16 | 耳鼻喉科学 | 72 | 4 | 叶胜难 | 5 |
| 17 | 眼科学基础 | 54 | 3 | 黄焱 | 5 |
| 18 | 眼科学 | 72 | 4 | 徐国兴 | 5 |
| 19 | 双眼视觉学 | 45 | 2.5 | 胡建章 | 6 |
| 20 | 角膜接触镜学 | 36 | 2 | 黄焱 | 6 |
| 21 | 临床视光学 | 105 | 6 | 徐国兴 | 6 |
| 22 | 眼镜学 | 72 | 4 | 韩晓丽 | 6 |
| 23 | 低视力学 | 36 | 2 | 郭健 | 6 |
| 24 | 眼视光器械学 | 36 | 2 | 谢茂松 | 6 |
8.其他办学条件情况表
| 专业名称 | 四年制眼视光学 | 开办经费及来源 | 200万，学校自筹 |
| ||||||||||
| 申报专业副高及以上职称(在岗)人数 | 12 | 其中该专业 专职在岗人数 | 23 | 其中校内 兼职人数 | 17 | 其中校外兼职人数 | 51 | |||||||
| 是否具备开办该专业所必需的图书资料 | 是 | 可用于该专业的 教学实验设备 （千元以上） | 120 （台/件） | 总 价 值（万元） | 1800 | |||||||||
| 序号 | 主要教学设备名称（限10项内） | 型号规格 | 台(件) | 购入时间 | ||||||||||
| 1 | 双目间接眼底镜 | YZ | 16 | 2006.12 | ||||||||||
| 2 | 电脑验光仪 | KR-8800 | 6 | 2006.12 | ||||||||||
| 3 | 眼科手术显微镜 | YZ20P5 | 8 | 2007.01 | ||||||||||
| 4 | 自动磨边机 | ALE-901 | 6 | 2007.02 | ||||||||||
| 5 | 非接触眼压计 | AT-555 | 6 | 2007.02 | ||||||||||
| 6 | 角膜曲率仪 | BL8001 | 6 | 2007.02 | ||||||||||
| 7 | 镜片焦度仪 | Ⅰ型 | 6 | 2007.02 | ||||||||||
| 8 | 眼科数码裂隙灯显微镜 | LS-6 | 10 | 2011.12 | ||||||||||
| 9 | 自动综合验光台 | AOS-1500 | 6 | 2012.04 | ||||||||||
| 10 | 眼科多功能生物测量仪 | LS-900 | 3 | 2012.10 | ||||||||||
| 备注 | | | | | ||||||||||
注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业情况表
| 学校近三年（不含本年度）增设专业情况 | ||||
| 序号 | 专 业 代 码 | 本/专科 | 专 业 名 称 | 设 置 年 度 |
| 1 | 100101K | 本科 | 基础医学 | 2011 |
| 2 | 082702 | 本科 | 食品质量与安全 | 2011 |
| 3 | 101003 | 本科 | 医学影像技术 | 2011 |
| 4 | 100808S | 本科 | 临床药学 | 2011 |
| 5 | 081107S | 本科 | 生物制药 | 2011 |
| 6 | 101002 | 本科 | 医学实验技术 | 2012 |
| 7 | 101007 | 本科 | 卫生检验与检疫 | 2012 |
| 8 | 071003 | 本科 | 生物信息学 | 2012 |
| 9 | 100705T | 本科 | 药物分析 | 2013 |
