为深入开展党的群众路线教育实践活动，公共卫生学院紧密结合实际，强抓学生专业素质培养，自3月份以来，以学院第七届“学风建设月”暨第四届“科技节”为平台，以“正学风、促成才”为主旨，切实加强学院学风建设，营造良好学习氛围，提升学生实践创新能力，促进学生全面发展。
学以立德，营造勤奋学习之风。学院各班级举办“学风建设”主题班会，找准班级学风建设存在的薄弱环节，分析影响良好学风形成的事例和现象，重温学校有关规章制度，引导学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习效果；举办“班风班貌规划设计”大赛，通过班风设计展示，发现自身优势，正视不足，达到取长补短，营造良好的班风班貌，建造一个属于我们的积极向上、和谐温馨的公卫大家庭；学院表彰先进集体及优秀个人，发挥学生先进典型的示范带动作用，鼓励学生刻苦学习、奋发向上，营造“人人勤奋学习，班班创建优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。
学以增智，倡导求实求知之风。学院开展“学风建设月”系列讲坛活动，邀请优秀校友或老师，与学生畅谈“努力学习，奋发成才”的求学生涯及职业生涯，帮助学生树立“知识、素质、能力”三位一体的思想；举办“第六届读书节”，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，体验到：我读书，我快乐！继续推进本科生导师制，发挥专业教师在学生学业发展过程中的引领作用，更好地引导学生不断提高自身的综合素质和竞争能力。
学以创新，培育严谨科研之风。学院举办“创意点子征集”大赛，以此增强校园创新氛围，激发同学们的创新意识，为后续的创新活动奠定基础；开展“公共管理案例开发”大赛，促进学生对社会的进一步的了解、认识，促进各专业、各年级同学之间的交流、沟通，培养社会责任感，调动学生学习积极性和主动性，进一步提高学生在社会公共管理特别是公共卫生管理领域内发现问题、分析问题和解决问题的能力，增强学生综合素质；组织“创新创业训练计划项目设计”大赛，锻炼学生创新能力、组织能力、思维能力、科研能力，为学院学术建设添砖加瓦。
“学风建设月”和“科技节”的系列活动将持续到六月份，通过广大同学的积极参与，密切学院教师、党员和群众的联系，培养学生正确的学习理念，拓展学习内容，创新学习方法，丰富学习载体，建立学生成长成才的长效机制，进一步提升人才培养质量。（公共卫生学院 赖颖茜）
