为深入推进平安校园建设，提高学生的自护自救能力，有效预防安全事故的发生，药学院长期以来坚持学前教育、思想培育、定期检查、专题讲座、实战演练等五大举措开展校园安全教育系列活动。
一、培育学生安全意识，化被动接受为主动预防。每年3月底集中力量举办“安全教育周”，通过拉横幅、出板报、发传单、开展问卷调查活动等多种形式，普及安全知识，提高全体学生安全意识和自救能力；在全面发力的基础上针对各年级特殊性再进行强化，如：对新生侧重树立“安全第一，预防为主”的安全理念和防骗教育；对二、三年级学生反复开展交通安全、人身安全、用电安全、饮食安全等全方位教育；对四年级学生强化反传销意识、就业安全教育，医生职业安全教育等。
二、完善学院安全管理制度，坚持定期排查安全隐患。学院建立了“院—系-责任人”三级安全防火责任制度、突发事件应急处理制度等。建立辅导员队伍深入学生宿舍逐一排查安全隐患机制，在学生中设立安全监督员，将安全教育落实到学生日常生活的方方面面，常态细致、专人专责。加强实验室安全管理，有针对性地开展实验室消防安全应急演练。
三、开展实战演练，切实提高学生自救能力。针对火灾、地震等各类突发事件，制订周密的演练方案，现场讲解教授学生操作规范，提高学生自救能力。邀请军事教研部教师开设安全培训讲座，针对学校典型诈骗案例进行剖析，提高学生反传销诈骗能力；2009年我院学生公寓11#楼被评为“省级文明楼”，之后每年都联合校保卫处进行消防演练，将防火救灾落到实处。2012年3月8日，2008级药学专业学生俞国和及时发现、冷静处理，正确使用消防设备，成功扑灭了台江校区图书馆的火情，保护了学校财物的安全，体现了我院长期以来开展安全教育的成效。
据统计，药学院历年确保100%的在校生能够接受安全教育，参加消防实战演练的学生覆盖率达65%。仅2011-2012学年，就已发放安全知识传单600余份，举办安全教育讲座5场，组织实战演练2次。（药学院 刘倩倩）
